{"id":25609,"date":"2024-12-11T15:36:40","date_gmt":"2024-12-11T15:36:40","guid":{"rendered":"https:\/\/gaamac.org\/2025\/01\/orientation-professionnelle-des-jeunes-filles-vers-les-carrieres-des-forces-armees-bingerville-et-yopougon\/"},"modified":"2025-01-21T13:01:07","modified_gmt":"2025-01-21T13:01:07","slug":"orientation-professionnelle-des-jeunes-filles-vers-les-carrieres-des-forces-armees-bingerville-et-yopougon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/2024\/12\/orientation-professionnelle-des-jeunes-filles-vers-les-carrieres-des-forces-armees-bingerville-et-yopougon\/","title":{"rendered":"Orientation professionnelle des jeunes filles vers les carri\u00e8res des forces arm\u00e9es, Bingerville et Yopougon"},"content":{"rendered":"<p>L&rsquo;initiative de CADHA est align\u00e9e sur la r\u00e9solution 1325 des Nations Unies sur les femmes, la paix et la s\u00e9curit\u00e9 et r\u00e9pond aux d\u00e9fis s\u00e9curitaires de la C\u00f4te d&rsquo;Ivoire, en soulignant l&rsquo;importance de l&rsquo;implication des femmes dans la pr\u00e9vention et la r\u00e9solution des conflits. Il se concentre particuli\u00e8rement sur la perspective de la participation et son lien avec l&rsquo;objectif de d\u00e9veloppement durable n\u00b0 5.<\/p>\n<p>Au cours de cet atelier de deux jours, des femmes membres des forces de d\u00e9fense et de s\u00e9curit\u00e9 ont partag\u00e9 leurs exp\u00e9riences avec les \u00e9tudiants et expliqu\u00e9 le processus d&rsquo;enr\u00f4lement dans les forces arm\u00e9es en C\u00f4te d&rsquo;Ivoire.<\/p>\n<p>La campagne a sensibilis\u00e9 les \u00e9tudiants aux opportunit\u00e9s de carri\u00e8re tout en mettant en lumi\u00e8re certains des d\u00e9fis majeurs du secteur. Les pan\u00e9listes ont abord\u00e9 la question complexe de l&rsquo;\u00e9quilibre entre les responsabilit\u00e9s familiales et les obligations professionnelles et ont soulign\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 de strat\u00e9gies clairement d\u00e9finies et d&rsquo;une meilleure coordination pour relever ces d\u00e9fis. Les suggestions portaient notamment sur l&rsquo;am\u00e9lioration de l&rsquo;acc\u00e8s aux ressources et aux syst\u00e8mes de soutien.<\/p>\n<p>Les organisateurs ont soulign\u00e9 que l&rsquo;approche globale de l&rsquo;atelier favorise non seulement la participation des femmes aux carri\u00e8res dans le domaine de la d\u00e9fense et de la s\u00e9curit\u00e9, mais aussi un environnement propice \u00e0 leur \u00e9panouissement professionnel et personnel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Coordination Africaine des Droits de l&rsquo;Homme pour les Forces Arm\u00e9es (CADHA), avec le soutien de GAAMAC, a organis\u00e9 les 5 et 11 d\u00e9cembre la deuxi\u00e8me \u00e9dition de la Journ\u00e9e d&rsquo;Orientation Professionnelle des Jeunes Filles dans les Forces Arm\u00e9es. Les ateliers de sensibilisation ont permis de sensibiliser 774 \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Mamie Houphou\u00ebt Faitai de Bingerville et du lyc\u00e9e des jeunes filles de Yopougon.  <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":25597,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[450],"tags":[257,258,249],"class_list":["post-25609","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cotedivoire-blog-fr","tag-afrique-subsaharienne","tag-education-fr","tag-renforcement-des-capacites"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25609"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25921,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25609\/revisions\/25921"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25597"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gaamac.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}